肯定需要参照场景去判断。
正常了情况，那是观摩文档powerpoint，属于什么办公软件的主要内容之一。
近似于是网络用语，最先p属於person，pt表示占优势男性的女性，因此放在互相是女恋。
这个问题提得好！我的观点是网课一定得做课件。原因一、无论老师们用哪种上课，如腾讯、钉钉等，都要有课件。有了课件，某种意义上就相当于教师在教室的板书（课件上一旦能写、画、改、批注等），这样学生才有天天上课的比较好都是假的有一些的感受。
原因二、课件往往可以体现的是天天上课的思路，怎么学习的重点、难点的呈现，因为这些课件比教师盲目地的说教能更很直观、更个性鲜明地呈现出给学生，让学生清晰明了，记忆深刻之，最大限度地提高课堂效率。
原因三、用课件老师上课会让学生有兴趣，是因为一般说来一些课件都会图文并茂，色感舒适，这些是学生们很喜欢的。
原因四、课件促进实力提升老师们的业务水平。替呈现出给孩子和家长优质的课件，老师们会在选背景图，形容词性文字语言上，图文可以搭配上，教材努力专研、十成把握等方面下功夫，长久下来，老师的业务水平变会有不同程度的提高。
自己信手写下的见解，大家能不能看？可完全交流，谢谢啦！
这是兄弟做部门单位上班半年归纳和下半年规划。
没敢说挺好的了，只不过做的很诚恳，和声小调了5版，小调无数道，过程中不断结构化、量化、汉字拆分，可以保证要点形态轮廓，言之没味道，切入要点，打磨亮点。缺的数据就再整理制作，解读一。报告写了一半之后对上半年的部门运营情况相当熟得不能再熟，下半年的部门建设规划也抢眼。
放出了我收集到了一批漂亮啊的模板，有没有机会灵活运用上就不当然了，能提高点品味和逼格就够啦。
ppt好不好啊应该内容为王，论点清晰，论据充分。模板、动画、smartart等仅仅工具，就是为了把论点说知道，论据展现简洁。
